2025年10月17日下午，外国语学院大学外语教研室（二）在J3-305教室举办了一场以“数字技术助力大学英语教学升级：AI工具与智慧平台的创新应用”为主题的教学研讨会。本次活动围绕教育数字化发展方向，组织全体教师共同探讨教学改革的前沿实践。

研讨会围绕五个教学核心环节展开，内容涵盖教学新思路探讨、超星平台实操技巧、实用AI工具介绍、测评方式创新以及学情数据分析方法，帮助教师探索适合自身教学的数字化路径。

刘芳老师结合当前教育政策，分析了大学英语教学中存在的几个现实问题，如学生个体差异关注不足、学习反馈不够及时、真实语言运用场景缺乏等。她提出，人工智能技术有助于优化“教学、学习、管理、评价、测试”全流程。现场还演示了超星学习通平台的部分功能，例如一键建课和AI辅助作文批改，这些工具能够减轻教师重复性工作，使其更专注于指导学生开展高阶写作训练。在AI工具介绍环节，还展示了如DeepSeek生成情境故事、豆包定制个性化练习等实用应用，有助于增强词汇教学、口语训练和情感培养等环节的课堂活力。

张雪老师分享了在阅读教学中运用苏格拉底式提问法的实践案例，通过启发性问题引导学生深入思考，提升文本理解与批判性思维能力。宋雅婷老师则借助超星平台的教学数据智能助手，介绍了如何通过数据分析及时发现教学问题并进行干预，形成“教师—技术”协同的混合教学模式。

本次活动内容详实，案例具体，展现了数字技术在大学英语教学中的应用潜力。参与教师普遍反映，研讨会为教学改革提供了有益参考和实用工具支持。教研室表示，将以此次活动为起点，稳步推进创新教学方法在日常教学中的应用，持续提升大学英语教学质量。